Dibalik Layar Penilaian: Wali Kelas MAN 1 Bantul Intensif Siapkan Rapor Semester Ganjil 2025/2026

BANTUL (MAN 1 Bantul) – Menjelang pembagian hasil belajar siswa yang dijadwalkan pada akhir pekan ini, suasana ruang guru MAN 1 Bantul tampak sibuk dan penuh dedikasi pada Kamis (18/12/2025), seluruh wali kelas terpantau sedang melakukan persiapan akhir dan pengecekan mendalam terhadap dokumen laporan hasil belajar (Rapor) semester ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026.

Proses persiapan ini meliputi penginputan nilai akhir, penyusunan deskripsi perkembangan karakter siswa, hingga verifikasi kehadiran. Para wali kelas memastikan setiap detail informasi yang akan disampaikan kepada orang tua mencerminkan pencapaian objektif siswa selama satu semester terakhir.

Persiapan ini dilakukan dengan memanfaatkan sistem digital madrasah yang terintegrasi, memudahkan guru dalam mengolah data nilai akademik maupun non-akademik. Selain nilai angka, para wali kelas juga memberikan perhatian khusus pada catatan wali kelas yang berisi motivasi dan evaluasi perilaku siswa sebagai bahan diskusi dengan orang tua nantinya.

“Kami ingin memastikan bahwa data yang diterima orang tua bukan sekadar deretan angka, melainkan gambaran utuh proses bertumbuhnya siswa di madrasah,” ujar salah satu perwakilan wali kelas.

Kepala MAN 1 Bantul memberikan apresiasi tinggi atas kerja keras para wali kelas. Beliau menegaskan bahwa proses administratif ini adalah bentuk komitmen madrasah dalam menjaga kualitas layanan pendidikan yang CADAS BERKELAS (cerdas, agamis, demokratis, adaptif, smart; berkarakter, cinta lingkungan, dan anti diskrimnasi).

“Kesibukan wali kelas hari ini bukan sekadar urusan kertas dan angka. Ini adalah wujud tanggung jawab profesional kita dalam mengawal generasi CADAS BERKELAS,” ungkap Kepala Madrasah.

Dengan rampungnya persiapan pada hari ini, MAN 1 Bantul menyatakan siap untuk menyambut orang tua/wali siswa pada acara pembagian rapor mendatang. Diharapkan hasil belajar ini menjadi bahan refleksi yang positif bagi siswa untuk terus meningkatkan prestasi di semester genap. (ska)