Monitoring Siswa PKL MAN 1 Bantul di AHASS Pakarti Kasihan Berjalan Lancar

Bantul (MAN 1 Bantul) – MAN 1 Bantul melaksanakan kegiatan monitoring peserta didik Praktik Kerja Lapangan (PKL) di AHASS Pakarti Kasihan pada Jumat (24/4/2026). Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk pengawasan sekaligus pembinaan terhadap siswa yang sedang melaksanakan PKL di dunia industri dan dunia kerja.

Monitoring dilakukan untuk memastikan siswa menjalankan tugas sesuai dengan ketentuan, serta memperoleh pengalaman kerja yang relevan dengan kompetensi keahlian yang dipelajari di madrasah. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana komunikasi antara pihak madrasah dengan dunia industri dalam rangka meningkatkan kualitas pelaksanaan PKL.

Dalam kegiatan tersebut, guru pembimbing melakukan pengecekan terhadap kehadiran, kedisiplinan, serta kinerja siswa selama berada di lokasi PKL. Pihak AHASS Pakarti Kasihan juga memberikan apresiasi atas sikap dan etos kerja siswa MAN 1 Bantul yang dinilai baik, sopan, dan mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja.

Kepala MAN 1 Bantul, Mafrudah, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan monitoring PKL merupakan bagian penting dari proses pendidikan vokasional di madrasah.

“Monitoring ini tidak hanya untuk memastikan siswa melaksanakan PKL dengan baik, tetapi juga sebagai bentuk pembinaan agar mereka benar-benar siap menghadapi dunia kerja yang sesungguhnya. Kami berharap siswa dapat mengambil banyak pengalaman dan pelajaran berharga dari kegiatan ini,” ungkapnya.

Lebih lanjut, ia menegaskan bahwa pelaksanaan PKL sejalan dengan nilai-nilai yang diusung MAN 1 Bantul melalui tagline “CADAS BERKELAS”.

Tagline tersebut merupakan akronim dari Cerdas, Agamis, Demokratis, Adaptif, Smart, Berkarakter, Cinta Lingkungan, dan Anti Diskriminasi. Nilai-nilai ini diharapkan tercermin dalam sikap siswa selama PKL, terutama dalam hal kedisiplinan, tanggung jawab, serta kemampuan beradaptasi di lingkungan kerja.

Dengan adanya kegiatan monitoring ini, MAN 1 Bantul terus berkomitmen memastikan pelaksanaan PKL berjalan optimal, sekaligus membentuk peserta didik yang kompeten dan berkarakter, sesuai semangat “CADAS BERKELAS.” (wnd)