Bantul (MAN 1 Bantul) — Suasana khusyuk tampak di kelas XII. FL3, saat para murid mengikuti kegiatan menghafal Al-Qur’an, khususnya Juz 2. Setiap murid memiliki metode belajar yang berbeda sesuai dengan kenyamanan dan kemampuan masing-masing.
Sebagian murid memilih fokus menghafal secara mandiri, mengulang setiap lafaz hingga benar-benar melekat dalam ingatan. Sementara itu, sebagian lainnya menerapkan metode murojaah secara berpasangan dengan saling menyimak bacaan teman. Cara ini membantu mereka memperkuat hafalan sekaligus memperbaiki ketepatan bacaan.
Proses menghafal dilakukan secara bertahap, dimulai dari menguasai setiap lafaz, kemudian dirangkai menjadi ayat demi ayat hingga mampu menghafal satu rangkaian ayat dengan baik. Beragam metode tersebut menunjukkan semangat para murid dalam mencapai target hafalan yang telah ditetapkan.
Selama kegiatan berlangsung, para murid mendapat pendampingan dari dua guru tahfidz yang senantiasa memberikan bimbingan, motivasi, dan evaluasi terhadap perkembangan hafalan. Kehadiran kedua guru tersebut menjadi faktor penting dalam memastikan setiap murid dapat mencapai target hafalan yang telah disepakati bersama di kelas.
Zidda Mufida, S.Ag di dampingi Ahmad Aklilul Muntaha, S.Hum melakukan pembinaan yang terarah dan kedisiplinan dalam murojaah, diharapkan seluruh murid MAN 1 Bantul mampu menyelesaikan hafalan Juz 2 dengan kualitas hafalan yang baik, lancar, dan sesuai target yang telah ditentukan. (Zid)
