Bantul (MAN 1 Bantul) — MAN 1 Bantul melaksanakan Asesmen Tengah Semester (ASTS) Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027 pada Selasa (22/9/2026). Kegiatan yang diikuti peserta didik sesuai jenjang dan kelas masing-masing tersebut berlangsung secara tertib, lancar, dan kondusif di lingkungan MAN 1 Bantul.
ASTS Ganjil dilaksanakan sebagai bagian dari proses evaluasi pembelajaran untuk mengetahui perkembangan capaian belajar peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada awal semester. Pelaksanaan asesmen sekaligus menjadi sarana bagi peserta didik untuk mengukur pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari dan melakukan refleksi terhadap proses belajar yang telah dilalui.
Dalam pelaksanaannya, peserta didik mengikuti asesmen sesuai jadwal dan tata tertib yang telah ditetapkan madrasah. Guru dan pengawas turut memastikan kegiatan berjalan dengan tertib sehingga peserta didik dapat mengerjakan asesmen dengan nyaman dan fokus. Kesiapan peserta didik, ketepatan waktu, kelengkapan perlengkapan, serta kepatuhan terhadap tata tertib menjadi bagian yang diperhatikan selama pelaksanaan.
Kepala MAN 1 Bantul, Mafrudah, S.Ag., M.Pd.I., menyampaikan bahwa ASTS merupakan salah satu instrumen penting untuk melihat perkembangan proses pembelajaran di madrasah. Hasil asesmen tidak hanya menjadi gambaran capaian peserta didik, tetapi juga dapat menjadi bahan evaluasi bagi guru dalam merancang pembelajaran selanjutnya.
“Pelaksanaan ASTS kami harapkan dapat menjadi bagian dari budaya evaluasi yang positif. Peserta didik tidak hanya dituntut memperoleh hasil yang baik, tetapi juga menunjukkan proses yang jujur, disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab. Demikian pula bagi guru, hasil asesmen dapat menjadi bahan refleksi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran,” jelas Mafrudah.
Pelaksanaan ASTS Ganjil juga menjadi salah satu bentuk penguatan karakter peserta didik di lingkungan madrasah. Melalui kegiatan evaluasi yang dilaksanakan secara tertib dan berintegritas, peserta didik dibiasakan untuk menerapkan nilai kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, kemandirian, serta sikap saling menghormati.
Hal tersebut sejalan dengan tagline MAN 1 Bantul, “CADAS BERKELAS”, yang mencerminkan karakter madrasah sebagai lembaga pendidikan yang Cerdas, Agamis, Demokratis, Adaptif, Smart, Berkarakter, Cinta Lingkungan, dan Anti Diskriminasi. Nilai-nilai tersebut terus diupayakan untuk hadir dalam berbagai aktivitas pendidikan, termasuk dalam pelaksanaan asesmen.
Melalui ASTS Ganjil Tahun Ajaran 2026/2027, MAN 1 Bantul tidak hanya berupaya memperoleh gambaran capaian akademik peserta didik, tetapi juga memperkuat budaya belajar dan karakter positif. Hasil asesmen selanjutnya dapat menjadi bahan evaluasi bersama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada tahap berikutnya.(wnd)
