Perkuat Pemahaman Sejarah Islam, Siswa XI FD 4 MAN 1 Bantul Ikuti ASTS SKI

Bantul (MAN 1 Bantul) — Siswa kelas XI FD 4 MAN 1 Bantul mengikuti Asesmen Tengah Semester (ASTS) Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Pelaksanaan asesmen menjadi bagian dari evaluasi pembelajaran untuk mengetahui capaian pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah dipelajari.

Peserta didik mengikuti asesmen dengan tertib dan fokus. Seluruh siswa mengerjakan soal secara mandiri sesuai dengan waktu serta tata tertib yang telah ditentukan. Kondisi ruang asesmen yang kondusif membantu siswa berkonsentrasi dalam menyelesaikan setiap soal.

Mata pelajaran SKI memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memahami berbagai peristiwa dan perkembangan sejarah kebudayaan Islam. Melalui asesmen, siswa dapat merefleksikan sejauh mana pemahaman mereka terhadap materi sekaligus melatih kemampuan mengingat, memahami, dan menganalisis informasi yang telah dipelajari.

Pelaksanaan ASTS juga menjadi sarana pembiasaan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kejujuran. Peserta didik diharapkan tidak hanya mengejar hasil akademik, tetapi juga memahami bahwa proses dalam mengikuti asesmen merupakan bagian penting dari pendidikan karakter.

Kepala MAN 1 Bantul, Mafrudah, S.Ag., M.Pd.I., menyampaikan pentingnya menjadikan setiap proses asesmen sebagai kesempatan untuk belajar dan mengevaluasi diri.

“Melalui pembelajaran SKI, siswa tidak hanya mempelajari sejarah, tetapi juga dapat mengambil nilai dan keteladanan dari berbagai peristiwa yang dipelajari. Dalam asesmen pun, nilai kejujuran dan tanggung jawab harus tetap menjadi bagian yang utama,” tuturnya.

Pelaksanaan ASTS diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai capaian belajar peserta didik sekaligus menjadi bahan bagi guru untuk melakukan evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran pada tahap berikutnya.

Kegiatan tersebut turut mendukung komitmen MAN 1 Bantul dalam mewujudkan madrasah yang cerdas, agamis, berkarakter, dan adaptif sesuai semangat CADAS BERKELAS.(wnd)