Bantul (MAN 1 Bantul) – Siswi MAN 1 Bantul yang sedang berhalangan (udzur syar’i) tetap menunjukkan semangat dalam mengikuti kegiatan keagamaan yang dilaksanakan pada Rabu (17/06/2026). Meskipun tidak dapat mengikuti Sholat Dhuha berjamaah, mereka tetap berpartisipasi dalam doa bersama, pembacaan Asmaul Husna, serta mengikuti pengarahan yang dilaksanakan di masjid madrasah.
Dengan tertib dan penuh antusias, para siswi mengikuti seluruh rangkaian kegiatan yang dapat dilaksanakan sesuai dengan kondisi masing-masing. Kehadiran mereka dalam kegiatan tersebut menunjukkan komitmen untuk tetap mengambil bagian dalam pembiasaan religius yang menjadi budaya positif di MAN 1 Bantul.
Sikap ini mencerminkan pemahaman bahwa udzur syar’i bukan menjadi penghalang untuk terus mendekatkan diri kepada Allah SWT melalui berbagai bentuk ibadah dan kegiatan yang diperbolehkan. Melalui doa bersama dan pembacaan Asmaul Husna, para siswi tetap memperoleh penguatan spiritual serta nilai-nilai keagamaan yang disampaikan dalam pengarahan.
Guru pendamping turut memberikan apresiasi atas antusiasme para siswi yang tetap mengikuti kegiatan dengan penuh semangat. Pembiasaan seperti ini diharapkan dapat menumbuhkan rasa tanggung jawab, kedisiplinan, serta kecintaan terhadap kegiatan-kegiatan positif di lingkungan madrasah.
Kepala MAN 1 Bantul, Hj. Mafrudah, S.Ag., M.Pd.I., menyampaikan bahwa setiap murid memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan pembinaan karakter dan spiritual sesuai dengan ketentuan syariat. “Kami sangat mengapresiasi semangat para siswi yang sedang berhalangan tetapi tetap mengikuti doa bersama, pembacaan Asmaul Husna, dan pengarahan. Hal ini menunjukkan bahwa semangat untuk belajar dan mendekatkan diri kepada Allah SWT dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk kegiatan yang sesuai dengan kondisi masing-masing,” tuturnya.
Melalui berbagai program pembiasaan religius yang inklusif dan penuh nilai edukatif, MAN 1 Bantul terus berupaya membentuk murid yang beriman, berakhlak mulia, disiplin, serta memiliki kepedulian terhadap lingkungan sekitar. Hal ini sejalan dengan semangat madrasah CADAS BERKELAS (Cerdas, Agamis, Demokratis, Adaptif, Smart, Berkarakter, Cinta Lingkungan, Anti Diskriminasi). (ynb)
