BANTUL (MAN 1 Bantul) — Menjelang pleno kenaikan kelas, MAN 1 Bantul menggelar rapat koordinasi intensif pada Senin (22/06/2026). Agenda ini memfokuskan diri pada penyampaian laporan kondisi kelas oleh seluruh wali kelas X dan XI, yang kemudian langsung ditanggapi secara strategis oleh Wakil Kepala (Waka) Bidang Kesiswaan guna memetakan perkembangan sosiologis dan emosional peserta didik.
Suasana rapat koordinasi dinas tersebut berlangsung dengan serius namun tetap interaktif. Tampak Waka Kesiswaan MAN 1 Bantul, memberikan tanggapan, evaluasi, serta arahan di hadapan para tim management dan wali kelas yang hadir. Di sekelilingnya, para pendidik menyimak dengan saksama sembari mencatat poin-poin penting demi merumuskan kebijakan pendampingan siswa yang lebih komprehensif pada tahun ajaran mendatang.
Dalam tanggapannya, Waka Kesiswaan menyoroti pentingnya keterbukaan data dari para wali kelas mengenai catatan kedisiplinan, prestasi, hingga kendala non-akademik yang dihadapi siswa.
“Laporan dari setiap wali kelas X dan XI ini sangat berharga. Melalui pemetaan berkala ini, bidang kesiswaan dapat merancang program pembinaan karakter dan ekstrakurikuler yang lebih tepat sasaran, sehingga potensi serta dinamika perilaku anak-anak kita dapat terus diarahkan ke jalur yang positif,” tegasnya saat berbicara di forum rapat.
Menanggapi sinergi dalam rapat koordinasi ini, Kepala MAN 1 Bantul menyampaikan pandangan mendalam mengenai esensi evaluasi kesiswaan. Beliau mengaitkan diskusi tersebut dengan visi besar penanaman karakter di madrasah.
”Forum diskusi yang berjalan dinamis hari ini adalah perwujudan konkret dari tagline madrasah kita, CADAS BERKELAS (Cerdas, Agamis, Demokratis, Adaptif, Smart; Berkarakter, Cinta Lingkungan, dan Anti Diskriminasi). Penilaian terhadap kondisi siswa harus dilakukan secara demokratis dan anti diskriminasi, di mana setiap latar belakang serta keunikan perkembangan siswa dipandang secara objektif dan adil,” ujar Kepala Madrasah.
Beliau juga menambahkan bahwa melalui ketajaman evaluasi kesiswaan, madrasah dapat mencetak generasi yang tidak hanya berwawasan cerdas dan smart, melainkan juga kukuh dalam pondasi agamis dan kuat berkarakter mulia.
“Hasil koordinasi kesiswaan ini diharapkan mampu membentuk ekosistem madrasah yang mendukung siswa agar lebih adaptif dalam menghadapi perubahan, serta tetap peduli terhadap gerakan cinta lingkungan yang menjadi jati diri warga MAN 1 Bantul,” pungkas beliau.
Rapat koordinasi dan evaluasi laporan kondisi kelas ini berjalan dengan lancar dan menghasilkan sejumlah rekomendasi penting bagi pengembangan program kesiswaan. Melalui evaluasi menyeluruh ini, MAN 1 Bantul berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu pelayanan, pengawasan, serta pembinaan guna melahirkan generasi muda yang unggul secara intelektual dan berakhlak mulia. (ska)
