Bantul (MAN 1 Bantul) – Sebelum memulai aktivitas pembelajaran, peserta didik kelas XI MAN 1 Bantul mengawali pagi dengan melaksanakan sholat dhuha. Kegiatan pembiasaan tersebut dilaksanakan pada Selasa (1/9/2026) sebagai bagian dari upaya madrasah membangun budaya positif dan religius di lingkungan pendidikan.
Peserta didik mengikuti pelaksanaan sholat dhuha dengan tertib dan khusyuk. Kegiatan ini menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk sejenak menenangkan hati dan mempersiapkan diri sebelum menjalani berbagai aktivitas pembelajaran.
Kepala MAN 1 Bantul, Mafrudah, S.Ag., M.Pd.I., menyampaikan bahwa kesiapan belajar peserta didik tidak hanya berkaitan dengan kesiapan akademik, tetapi juga kesiapan spiritual dan mental. Oleh karena itu, pembiasaan sholat dhuha diharapkan dapat menjadi salah satu cara untuk mengawali pembelajaran dalam suasana yang lebih tenang dan positif.
“Kami ingin setiap peserta didik memulai aktivitas di madrasah dengan kesiapan yang utuh, baik secara fisik, mental, maupun spiritual. Sholat dhuha menjadi salah satu pembiasaan yang kami harapkan mampu memberikan ketenangan sebelum peserta didik mengikuti pembelajaran,” ungkap Mafrudah.
Mengawali pembelajaran dengan ibadah diharapkan dapat membangun kesiapan peserta didik. Dengan hati yang lebih tenang, peserta didik diharapkan mampu mengikuti pembelajaran dengan lebih fokus, aktif, dan penuh semangat.
Bagi MAN 1 Bantul, pembiasaan keagamaan merupakan bagian penting dalam proses pendidikan. Pembentukan karakter dilakukan secara berkelanjutan melalui kegiatan yang dekat dengan kehidupan peserta didik sehingga nilai-nilai religius tidak hanya dipahami, tetapi juga dipraktikkan dalam keseharian.
Pelaksanaan sholat dhuha juga menjadi bagian dari ikhtiar madrasah dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, religius, dan berkarakter. Kebiasaan baik yang dilakukan secara konsisten diharapkan dapat terbawa dalam kehidupan peserta didik di luar lingkungan madrasah.
Melalui pembiasaan ini, MAN 1 Bantul terus menguatkan semangat CADAS BERKELAS untuk mewujudkan peserta didik yang cerdas, agamis, adaptif, smart, berkarakter, cinta lingkungan, serta menjunjung sikap saling menghormati dan anti diskriminasi. (wnd)
