Bantul (MAN 1 Bantul)– MAN 1 Bantul terus berupaya menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif melalui penguatan komunikasi dan kerja sama antara pihak madrasah dengan orang tua/wali murid. Salah satu upaya tersebut diwujudkan melalui koordinasi yang melibatkan wali kelas, guru Bimbingan dan Konseling (BK), serta bidang kesiswaan dengan mengundang orang tua/wali murid untuk membahas permasalahan murid pada Jumat, (18/9/2026).
Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk kepedulian madrasah terhadap perkembangan murid, baik dalam aspek akademik, kedisiplinan, perilaku, maupun pembentukan karakter. Pertemuan tersebut menjadi sarana komunikasi antara pihak madrasah dan keluarga untuk memahami permasalahan murid secara lebih menyeluruh serta mencari solusi terbaik demi mendukung perkembangan mereka.
Dalam koordinasi ini, wali kelas berperan menyampaikan perkembangan murid selama mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas. Guru BK memberikan pendampingan dan pembinaan sesuai dengan kebutuhan murid, sedangkan bidang kesiswaan turut mengoordinasikan langkah pembinaan terkait kedisiplinan dan tata tertib madrasah.
Kepala Madrasah MAN 1 Bantul, Mafrudah, S.Ag., M.Pd.I., memberikan apresiasi terhadap langkah wali kelas, guru BK, dan bidang kesiswaan yang secara aktif membangun komunikasi dengan orang tua/wali murid dalam menangani permasalahan murid.
“Saya mengapresiasi wali kelas, guru BK, dan bidang kesiswaan yang terus berupaya mendampingi murid dan membangun komunikasi dengan orang tua. Ketika ada permasalahan, kita tidak boleh hanya melihat persoalannya, tetapi harus mencari tahu penyebabnya dan bersama-sama mencari solusi terbaik. Kehadiran orang tua dalam proses ini sangat penting karena madrasah dan keluarga memiliki tanggung jawab yang sama dalam mendampingi perkembangan anak,” ujar Mafrudah.
Kehadiran orang tua/wali murid menjadi bagian penting dalam proses penyelesaian permasalahan murid. Melalui komunikasi terbuka dan kerja sama yang baik, pihak madrasah dan keluarga dapat menyamakan persepsi, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi kondisi murid, serta menyepakati langkah pembinaan yang tepat dan berkelanjutan.
Koordinasi ini menegaskan bahwa pendidikan dan pembentukan karakter murid bukan hanya menjadi tanggung jawab madrasah, tetapi juga membutuhkan keterlibatan aktif keluarga. Pendampingan yang konsisten antara guru dan orang tua diharapkan mampu membantu murid memperbaiki perilaku, meningkatkan kedisiplinan, serta menumbuhkan kesadaran untuk bertanggung jawab terhadap tindakan dan kewajibannya.
Melalui kegiatan ini, MAN 1 Bantul berharap terbangun sinergi yang semakin kuat antara wali kelas, guru BK, bidang kesiswaan, dan orang tua/wali murid. Setiap permasalahan murid diharapkan dapat ditangani secara bijaksana, edukatif, dan berorientasi pada perbaikan, dengan tetap memperhatikan kebutuhan serta masa depan murid.
Dengan komunikasi dan kolaborasi yang berkesinambungan, MAN 1 Bantul berkomitmen untuk terus menghadirkan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang murid menjadi pribadi yang disiplin, bertanggung jawab, berakhlak mulia, serta mampu meraih prestasi secara optimal. Semangat tersebut menjadi bagian dari upaya mewujudkan MAN 1 Bantul CADAS BERKELAS: Cerdas, Agamis, Demokratis, Adaptif, Smart, Berkarakter, Cinta Lingkungan, dan Anti Diskriminasi. (nok)
